- āĻŦā§āĻ¤āĻ¨
- ā§ŗā§Ēā§Ģ,ā§Ļā§Ļā§Ļ â ā§ŗā§Ŧā§Ģ,ā§Ļā§Ļā§Ļ/āĻŽāĻžāĻ¸
- āĻāĻžāĻā§āĻ° āĻ§āĻ°āĻ¨
- āĻšāĻžāĻāĻŦā§āĻ°āĻŋāĻĄ
- āĻ¸ā§āĻ¤āĻ°
- āĻŽāĻ§ā§āĻ¯ āĻ¸ā§āĻ¤āĻ°
- āĻ āĻŦāĻ¸ā§āĻĨāĻžāĻ¨
- āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻž, āĻĸāĻžāĻāĻž
āĻĒāĻĻ āĻ¸āĻŽā§āĻĒāĻ°ā§āĻā§
āĻ¸āĻžāĻ°āĻž āĻĻā§āĻļā§ āĻāĻ°ā§āĻŽāĻ°āĻ¤ āĻŽāĻžāĻ āĻāĻ°ā§āĻŽā§āĻĻā§āĻ° āĻāĻ¨ā§āĻ¯ āĻĒā§āĻ°āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻŖ āĻ¨āĻāĻļāĻž āĻ āĻĒāĻ°āĻŋāĻāĻžāĻ˛āĻ¨āĻž āĻāĻ°āĻ¤ā§ āĻŦā§āĻ°ā§āĻ¯āĻžāĻā§āĻ° āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĻž āĻ āĻĢāĻŋāĻ¸ā§ āĻāĻāĻāĻ¨ āĻ˛āĻžāĻ°ā§āĻ¨āĻŋāĻ āĻ ā§āĻ¯āĻžāĻ¨ā§āĻĄ āĻĄā§āĻā§āĻ˛āĻĒāĻŽā§āĻ¨ā§āĻ āĻā§āĻ āĻ°ā§āĻĄāĻŋāĻ¨ā§āĻāĻ° āĻā§āĻāĻāĻž āĻšāĻā§āĻā§āĨ¤ āĻŦā§āĻ¯āĻŦāĻšāĻžāĻ°āĻŋāĻ āĻā§āĻ°ā§āĻ¸ā§āĻ° āĻĒāĻ°āĻŋāĻāĻ˛ā§āĻĒāĻ¨āĻž, āĻĸāĻžāĻāĻž āĻ āĻāĻā§āĻāĻ˛āĻŋāĻ āĻĒā§āĻ°āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻŖ āĻā§āĻ¨ā§āĻĻā§āĻ°ā§ āĻ¸ā§āĻļāĻ¨ āĻĒāĻ°āĻŋāĻāĻžāĻ˛āĻ¨āĻž āĻāĻŦāĻ āĻĒā§āĻ°āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻŖ āĻŽāĻžāĻ ā§āĻ° āĻāĻžāĻā§ āĻāĻ¸āĻ˛ā§āĻ āĻāĻ¨ā§āĻ¨āĻ¤āĻŋ āĻāĻ¨āĻā§ āĻāĻŋ āĻ¨āĻž āĻ¤āĻž āĻŽā§āĻ˛ā§āĻ¯āĻžāĻ¯āĻŧāĻ¨ āĻāĻ°āĻž āĻāĻĒāĻ¨āĻžāĻ° āĻĻāĻžāĻ¯āĻŧāĻŋāĻ¤ā§āĻŦāĨ¤ āĻāĻ°ā§āĻŽā§āĻ°āĻž āĻāĻ°āĻ āĻāĻ¤ā§āĻŽāĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāĻžāĻ¸ā§ āĻšāĻŦā§āĻ¨ āĻāĻŦāĻ āĻĒā§āĻ°ā§āĻā§āĻ°āĻžāĻŽ āĻāĻ°āĻ āĻāĻžāĻ˛ā§āĻāĻžāĻŦā§ āĻāĻ˛āĻŦā§, āĻāĻāĻžāĻ āĻ¸āĻžāĻĢāĻ˛ā§āĻ¯āĨ¤ āĻšāĻžāĻāĻŦā§āĻ°āĻŋāĻĄ āĻāĻ āĻĒāĻĻā§ āĻĻā§āĻļā§āĻ° āĻā§āĻ¤āĻ°ā§ āĻ¨āĻŋāĻ¯āĻŧāĻŽāĻŋāĻ¤ āĻā§āĻ°āĻŽāĻŖ āĻ°āĻ¯āĻŧā§āĻā§, āĻ¯āĻžāĻ° āĻāĻ°āĻ āĻĒā§āĻ°āĻ¤āĻŋāĻˇā§āĻ āĻžāĻ¨ āĻŦāĻšāĻ¨ āĻāĻ°āĻŦā§āĨ¤
āĻāĻĒāĻ¨āĻžāĻ° āĻāĻžāĻ
- āĻĒā§āĻ°āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻŖ āĻ¨āĻāĻļāĻž āĻāĻ°āĻž
- āĻĒā§āĻ°āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻŖ āĻ¸ā§āĻļāĻ¨ āĻĒāĻ°āĻŋāĻāĻžāĻ˛āĻ¨āĻž āĻāĻ°āĻž
- āĻĒā§āĻ°āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻŖā§āĻ° āĻāĻžāĻ°ā§āĻ¯āĻāĻžāĻ°āĻŋāĻ¤āĻž āĻŽā§āĻ˛ā§āĻ¯āĻžāĻ¯āĻŧāĻ¨ āĻāĻ°āĻž
āĻ¯ā§āĻā§āĻ¯āĻ¤āĻž
āĻ āĻŦāĻļā§āĻ¯āĻ āĻĨāĻžāĻāĻ¤ā§ āĻšāĻŦā§
āĻ¨āĻŋāĻ¯āĻŧā§āĻāĻāĻ°ā§āĻ¤āĻžāĻ° āĻāĻā§āĻ˛ā§ āĻ¸āĻŦāĻ āĻĻāĻ°āĻāĻžāĻ°āĨ¤
- L&D or training background
- Facilitation skills
āĻĨāĻžāĻāĻ˛ā§ āĻāĻžāĻ˛ā§
āĻ¸āĻšāĻžāĻ¯āĻŧāĻ, āĻ¤āĻŦā§ āĻāĻŦā§āĻĻāĻ¨ā§āĻ° āĻāĻ¨ā§āĻ¯ āĻŦāĻžāĻ§ā§āĻ¯āĻ¤āĻžāĻŽā§āĻ˛āĻ āĻ¨āĻ¯āĻŧāĨ¤
- Programme design
āĻāĻŦā§āĻĻāĻ¨ā§āĻ° āĻ¸āĻŽāĻ¯āĻŧ āĻ¨āĻŋāĻ¯āĻŧā§āĻāĻāĻ°ā§āĻ¤āĻžāĻ° ā§¨āĻāĻŋ āĻā§āĻ āĻĒā§āĻ°āĻļā§āĻ¨ā§āĻ° āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ° āĻĻāĻŋāĻ¤ā§ āĻšāĻŦā§āĨ¤